Сообщения

Сообщения за апрель, 2020

Запрошення на конференції в Zoom для груп 402,403,404

Olena Shcherbatenko приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.   English lesson for groups 402, 403, 404 Время: 28 апр 2020 14:30 Киев         Раз в неделю в Вт, Чтв, до 28 мая 2020, 10 событие(й)         28 апр 2020 14:30         30 апр 2020 14:30         5 мая 2020 14:30         7 мая 2020 14:30         12 мая 2020 14:30         14 мая 2020 14:30         19 мая 2020 14:30         21 мая 2020 14:30         26 мая 2020 14:30         28 мая 2020 14:30 Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/77028278790?pwd=cTRVb1g5VW1aaVNrNHdZcTZET2Exdz09 Идентификатор конференции: 770 2827 8790 Пароль: 6i1UqG

Запрошення на коференцію в Zoom для груп 301,302,303

Olena Shcherbatenko приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. English for groups 301,302,303 Время: 28 апр 2020 13:00 Киев         Раз в неделю в Вт, Чтв, до 28 мая 2020, 10 событие(й)         28 апр 2020 13:00         30 апр 2020 13:00         5 мая 2020 13:00         7 мая 2020 13:00         12 мая 2020 13:00         14 мая 2020 13:00         19 мая 2020 13:00         21 мая 2020 13:00         26 мая 2020 13:00         28 мая 2020 13:00 Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/72492523029?pwd=QmFMSXhaWWZ3OEhQU1FxZGpKeWxOdz09 Идентификатор конференции: 724 9252 3029 Пароль: 2m5ZEt

Домашнє завдання до 12.05

Групи 301, 302, 303 УВАГА!!!! Посилання на онлайн уроки в ZOOM зміниться!!! Код доступу буде розміщено в блозі https://englishakl110.blogspot.com  Нагадую про обов’яковість виконання всіх тестів за вивченим матеріалом. Коди доступу можна отримати через лист email на адресу lena_shcherbatenko@ukr.net   Домашнє завдання : Надіслати НАДРУКОВАНИЙ лист Ex. 9, p. 95 Student's book на пошту lena_shcherbatenko@ukr.net Вивчити слова Unit 8 Student’s Book стор. 96-102 Workbook p. 89, 91-98 Графік проведення семестрових контрольних робіт: Всі контрольні роботи будуть проведені о 13.00-14.00 на уроках в zoom. Якщо можливості зайти в zoom не має - прошу зв'язатись через електронну пошту або Viber/telegram завчасно для отримання коду доступу до робіт  у вказаний час. Unit 7 test  - 28.04 Listening (cеместрове) - 30.04 Reading ( семестрове ) - 5.05 Speaking (семестрове) – Ex. 7, p. 89 & Ex. 11, p. 95 (надіслати до 12.05  на пошту lena_shcherbatenko@ukr.net  відео з гов

Home assignment for groups 402,403,404

Workbook p. 95 Ex. 1-4, p. 101

Home Assignment for Groups 301,302,303

Workbook p. 91 Writing - Ex. 9, p. 95 Student's book ( send an email with TYPED composition on email lena_shcherbatenko@ukr.net

Час виконання контрольних робіт з англійської мови для груп 402, 403, 404

Групи 402, 403, 404 Всі контрольні роботи будуть проведені о  14.30-15.30  на уроках в zoom. Якщо можливості зайти в zoom не має - прошу зв'язатись через електронну пошту або Viber/telegram завчасно для отримання коду доступу до робіт   у вказаний час . Unit 7 test   -  28 .04  Listening (cеместрове) -  30.04 Reading ( семестрове ) -  5.05 Speaking (семестрове) – Ex . 8 and 9, p . 109 ( надіслати до   12.05   на пошту lena _ shcherbatenko @ ukr . net   відео з говорінням або посилання на перегляд відео на Google Disk )  Writing ( семестрове ) - надіслати до  07.05  на пошту lena_shcherbatenko@ukr.net  ДРУКОВАНИЙ  (як окремий документ або безпосередньо в email) лист до друга You were going to visit your friend in London at the beginning of June. But unfortunately the schedule of the independent testing has been changed. Write a letter to your friend and: apologize for breaking your plans  state the reason of your not coming express your regret about postpon

Час виконання контрольних робіт з англійської мови для груп 301, 302, 303

Групи 301, 302, 303 Всі контрольні роботи будуть проведені о 13.00-14.00 на уроках в zoom. Якщо можливості зайти в zoom не має - прошу зв'язатись через електронну пошту або Viber/telegram завчасно для отримання коду доступу до робіт  у вказаний час . Unit 7 test  -  28 .04  Listening (cеместрове) -  30.04 Reading ( семестрове ) -  5.05 Speaking (семестрове) – Ex. 7, p. 89 & Ex. 11, p. 95 (надіслати до 12.05   на пошту lena_shcherbatenko@ukr.net  відео з говорінням або посилання на перегляд відео на Google Disk)  Writing ( семестрове ) - надіслати до 07.05 на пошту lena_shcherbatenko@ukr.net ДРУКОВАНИЙ (як окремий документ або безпосередньо в email) лист до друга You have received a letter from your pen-friend in whish he/she writes that he/she has been playing basketball for years. Now he/she has decided to start judo. Write him/her a letter in which you explain  whether you support his/her decision to take up one more kind of sport and why   what kinds o

Home assignment for groups 402, 403, 404

Student's book Ex.6, p. 103 ( make a video of your speaking and send on my mail) Workbook p. 99

Home assignment for groups 301,302,303

Student's book Reading Ex.1-5,p. 88-89 Workbook ex. 3,4, p. 87

Home Assignment for groups 402, 403, 404

https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/grammar/passive-voice-or-active-voice/passive-voice-it-said/he-said-be/87342
https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/upper-intermediate/unit-19/session-1

Home Assignment for groups 301,302,303

https://www.youtube.com/watch?v=OcB8sDIB7oA&t=835s

ПРОБНЕ ЗНО ВІД Macmillan Education

Представництво видавництва Macmillan Education в Україні надає можливість учням 10-11 класів пройти безкоштовне онлайн тестування у форматі ЗНО з англійської мови на сайті: www.macmillanukraine.com Тест буде у доступі з 15 квітня по 31 травня 2020 року.  E-MAIL ВЧИТЕЛЯ: lens.shch@gmail.com Інструкція для учня Якщо Ви НЕ реєструвались на сайті www.macmillanukraine.com раніше, то необхідно пройти Реєстрацію. • Зайдіть на сайт www.macmillanukraine.com 1. Натисніть кнопку «Реєстрація» вгорі праворуч. 2. Заповніть Ваші дані, вказавши, що Ви – учень. 3. Після реєстрації зайдіть на сайт www.macmillanukraine.com ще раз та авторизуйтесь, натиснувши кнопку «Вхід» та вказавши Ваш email та пароль, який Ви ввели при реєстрації. * Якщо Ви раніше були зареєстровані – зайдіть, як авторизований користувач, натиснувши кнопку «Вхід». 4. Зайдіть в Особистий кабінет учня. 5. Вкажіть email Вашого вчителя для того, щоб Ви могли приєднатись до віртуального класу. 5. Як тільки Ваш вчитель нада

Home Assigment for groups 402,403,404

Workbook Grammar p.98

Home assignment for groups 301,302,303

Workbook Grammar, p. 86 revision for Grammar Test ( reported speech in questions and requests)

Home assignment for groups 402,403,404

Words ( part 3) Student's book Ex. 2-4, p, 100-101

Home assignment for groups 301,302,303

Words ( part 3) Workbook Reading pp.85-86

Домашнє завдання на період карантину до 24.04

Групи 402,403,404 Student's book:  Listening, p. 99 Reading, p.100-101 Grammar, p. 102 Speaking, p. 103 Зняти відео відповідей на питання Ex. 6, p.  103 використовуючи лексику unit 7 та фрази з ex.4, p. 103 (надіслати на електронну пошту вчителя до 20.04) Workbook pp. 95-99 Підготуватись до тесту ( UNIT 7) Тести з лексики та граматики а також контрольне тестування ( unit 6) виконуються протягом дистанційних уроків на платформі ZOOM.  У разі відсутності учнів на дистанційних заняттях, виконання тестів відбудеться на додаткових заняттях в ліцеї після закінчення карантину.  Групи 301, 302, 303 Student's book:  Listening, p. 87 Reading, p.88-89 Grammar, p. 90 Speaking, p. 91 Зняти відео відповідей на питання Ex. 8, p.  103  (BOTH student A and student B використовуючи лексику unit 7 та фрази з ex.4 p. 91 (надіслати на електронну пошту вчителя до 20.04) Workbook pp. 83-87 Підготуватись до тесту ( UNIT 7) УВАГА!!!! Тести з лек

Home Assignment for groups 402,403,404

Ex. 6, p.99 SB Listening p95 WB words (part  2)

Home Assignment for Groups 301,302,303

Workbook - Listening p.83 Student's Book - ex. 7, p. 87 - make a short video of speaking, send on my email make revision of Reported Speech in statements for  Grammar Test

Home assignment - 402,403,404

Groups 402,403,404 Home assignment  https://en.islcollective.com/video-lessons/why-we-say-ok-passive-or-active-voice-autoquiz Revision for grammar test 7.2 ( pp. 138-139) Reading pp. 96-97